ĐỀ THI VÀ GỢI Ý ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2026

Sáng ngày 11/6/2026, hơn 1,2 triệu sĩ tử trên cả nước đã hoàn thành môn thi Ngữ văn – môn tự luận duy nhất trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026. Đề thi năm nay được đánh giá là vừa tầm, mang tính thời sự cao ở phần Nghị luận xã hội và giàu chất suy tưởng, nhân văn ở phần Nghị luận văn học.

ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN CHÍNH THỨC NĂM 2026

Dưới đây là gợi ý đáp án chi tiết phần II. VIẾT (6,0 điểm) để các thí sinh và bậc phụ huynh tham khảo.

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

CÂU 1 (2,0 điểm): Nghị luận xã hội (Khoảng 200 chữ)

1. Yêu cầu chung:

Hình thức: Đảm bảo cấu trúc một đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ. Không ngắt đoạn bừa bãi, diễn đạt lưu loát, lập luận chặt chẽ.

Nội dung: Trả lời trực tiếp câu hỏi: Làm thế nào để có những "Steve Jobs Việt Nam"? dựa trên gợi dẫn về các vĩ nhân công nghệ thế giới (Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Elon Musk...).

2. Gợi ý dàn ý chi tiết:

Mở đoạn: Dẫn dắt từ gợi ý của đề bài: Những cái tên như Steve Jobs, Elon Musk đã làm thay đổi thế giới bằng công nghệ. Đặt vấn đề: Để Việt Nam có được những cá nhân kiệt xuất như vậy, thế hệ trẻ và xã hội cần những bước chuyển mình mạnh mẽ.

Thân đoạn:

Khơi dậy tinh thần dám nghĩ, dám làm và chấp nhận thất bại: Thí sinh cần nhấn mạnh cốt lõi của tư duy khởi nghiệp là không sợ sai, dám bứt phá ra khỏi vùng an toàn như định hướng "những bộ óc dám nghĩ dám làm".

Đầu tư vào giáo dục, tư duy sáng tạo và công nghệ: Khuyến khích tư duy vĩ mô, tự học, làm chủ các công nghệ mới (như AI, Big Data) ngay từ ghế nhà trường.

Xây dựng bệ phóng và môi trường sinh thái hỗ trợ: Quốc gia cần có chính sách đầu tư, bảo hộ chất xám, tạo cơ hội tối đa cho người trẻ thử nghiệm các ý tưởng đột phá.

Gắn kết khát vọng cá nhân với lòng tự tôn dân tộc: "Steve Jobs Việt Nam" không chỉ làm giàu cho bản thân mà phải mang trong mình khát vọng đưa vị thế công nghệ Việt Nam vươn ra toàn cầu.

Kết đoạn: Khẳng định lại vai trò của người trẻ. "Steve Jobs Việt Nam" không ở đâu xa mà nằm trong chính khát vọng và hành động thực tế của thế hệ trẻ hôm nay.

CÂU 2 (4,0 điểm): Nghị luận văn học (Khoảng 600 chữ)

Đề bài: Phân tích bài thơ "Những chiếc lá" của Nguyễn Đình Thi.

1. Yêu cầu chung:

Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận văn học (Mở bài, Thân bài, Kết bài). Cảm nhận và phân tích sâu sắc cấu trúc hình tượng, nghệ thuật và thông điệp của bài thơ.

2. Gợi ý dàn ý chi tiết:

A. Mở bài

Giới thiệu tác giả Nguyễn Đình Thi: Một nghệ sĩ đa tài, hồn thơ vừa chiến đấu, vừa suy tư sâu lắng, giàu chất triết lý.

Giới thiệu bài thơ "Những chiếc lá": Tác phẩm mang đậm triết lý nhân sinh về sự luân chuyển của thời gian, quy luật cuộc đời và vẻ đẹp thầm lặng của sự hy sinh.

B. Thân bài

Luận điểm 1: Hình ảnh những chiếc lá mùa đông và ký ức về thời hoàng kim (Khổ 1)

Hiện tại hoang lạnh: "Chiều lạnh cóng, vườn cây vắng tanh...", "những chiếc lá rụng trên mặt cỏ", "nâu, đen, rách quăn queo". Nghệ thuật tả thực gợi lên sự tàn phai, kết thúc của một vòng đời sinh học trong giá rét mùa đông.

Ký ức tươi đẹp: Tác giả hoài niệm về mùa xuân (xòe biếc đón chim về), mùa hè (um tùm che mát người đi đường mồ hôi nhễ nhại), mùa thu (thắp vàng trên đầu bao đôi người yêu).

Ý nghĩa biểu tượng: "Những chiếc lá" lúc sinh thời đã sống một cuộc đời trọn vẹn, cống hiến hết mình cho thiên nhiên và con người qua các mùa. Để rồi khi "gió bắc đã dứt chúng ta, ném xuống đất bụi", chúng bình thản đón nhận cái chết.

Luận điểm 2: Hình ảnh đứa trẻ gom lá và sự tiếp nối của sự sống (Khổ 2)

Không gian hiện thực ấm áp tình người: Xuất hiện bóng dáng "Ai bé nhỏ vừa đi tới" – một chú bé lụi hụi quét lá giữa gió buốt. Tiếng chổi "loạt xoạt" xua tan cái vắng lặng của khu vườn.

Sự trân trọng những giá trị sót lại: Chú bé ôm từng ôm lá khô nén vào bao tải. Những chiếc lá rụng tưởng như vô tri, bỏ đi nay lại được nâng niu, gom nhặt.

Biểu tượng ngọn lửa và sự hồi sinh: Dưới mái bếp tranh, lá khô được dùng để "nhóm lửa, đặt nồi cơm, đợi mẹ đi làm về". Khói bốc lên "hắc hắc thơm thơm", những chiếc lá reo "phù phù, nhảy nhót" trong lửa.

Triết lý nhân sinh sâu sắc: Cái chết của lá không phải là sự kết thúc vô nghĩa. Lá rụng xuống đất bụi nhưng lại hóa thân thành ngọn lửa ấm, làn khói thơm, sưởi ấm gian nhà tranh và nuôi dưỡng sự sống. Đó là biểu tượng cho sự hy sinh thầm lặng của các thế hệ đi trước để nhóm lên hạnh phúc, sưởi ấm cho thế hệ mai sau.

Luận điểm 3: Đặc sắc nghệ thuật

Thể thơ tự do linh hoạt, nhịp điệu thơ thay đổi từ trầm lắng, hiu hắt sang ấm áp, rộn ràng ở cuối bài ("reo phù phù, nhảy nhót").

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng thành công các từ láy tượng thanh, tượng hình (lao xao, quăn queo, nhễ nhại, lụi hụi, loạt xoạt).

Biện pháp nhân hóa ("chúng ta xòe biếc", "chúng ta thắp vàng", "lá reo") khiến hình tượng những chiếc lá có linh hồn, có tiếng nói riêng.

C. Kết bài

Khẳng định giá trị bài thơ: "Những chiếc lá" của Nguyễn Đình Thi không chỉ là bức tranh thiên nhiên mà là bài ca về lẽ sống, lòng biết ơn và sự tiếp nối bất diệt của cuộc đời.

Liên hệ bản thân: Bài thơ đánh thức trong lòng người đọc tình yêu thương, sự thấu cảm trước những hy sinh thầm lặng trong cuộc sống.

ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2026

Đang cập nhật....

★ HOT Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Ngữ Văn – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

★ HOT Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Toán – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Vật Lý – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Hóa Học – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Sinh Học – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Lịch Sử – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Địa Lý – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Ngoại Ngữ – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết

◆ NEW Đề Thi Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Tin Học – Gợi Ý Đáp Án Chi Tiết